Die neuen “Wackelzähne” kommen
Mittwoch, 15. Juli 2015
Die Zeit rast. Das Schuljahr ist vorbei und die Vorbereitungen für 2015/2016 laufen bereits in allen Einrichtungen. In der KITA “Märchenland” in Hoyerswerda werden bald die künftigen “Wackelzähne” zusammen kommen. Die “Alten” dürfen endlich in die Schule. Wenn sie ein bisschen Glück haben, werden sie von dem Projekt “Vorlesekinder” weiter begleitet. Das kann im Hort sein oder auch in der Schule. Vorerst ist aber in den meisten Einrichtungen eine verdiente Sommerpause.
So viel Papier
Dienstag, 9. Juni 2015
Das sind Ergebnisse. Was man während des Projekts “Vorlesekinder” so alles erfährt. Für die Bernsdorfer KITA “Pfiffikus” müssen ja sämtliche Einwohner der Stadt gesammelt haben. Vielleicht wird das “Papier-Geld” auch für das eine oder andere Buch wieder ausgegeben.
Erst der Wochenplan
Dienstag, 14. April 2015
Bevor es mit dem Projekt “Vorlesekinder” bei den Dinos in der KITA “Pusteblume” beginnen kann, erst die wöchentliche Routine: Die Aufgaben für die Woche werden verteilt. Bis der Tischdienst für das Mittag an der Reihe ist, bleibt dann immer noch genügend Zeit für die Bücher.
Papalapapp und seine Freunde
Dienstag, 24. Februar 2015
Unser kleiner Sprecherzieher Papalapapp findet immer mehr Freunde. Jetzt freut sich das Kerlchen noch mehr, in die KITA “Meisennest” nach Straßgräbchen zu kommen. Dort erwartet ihn nämlich seine neue Freundin Emma. Diesmal haben sie sich nur begrüßt und ein wenig kennengelernt. Vielleicht finden wir einen Ansatz, Emma und ihren neuen Freund zusammen in das Projekt einzubinden.
Ein Drehdich-Ausmal-Comic-Buch
Dienstag, 3. Februar 2015
Völlig ungezwungen und unvoreingenommen sind Hortkinder der KITA “Pusteblume” in Hoyerswerda an das Gestalten eines Buches gegangen. Das “Drehdich-Ausmal-Comic-Buch” hat neun Monate Arbeit gekostet und gibt es in einer stattlichen Auflage von 10 Exemplaren. Nur die Kinder, die direkt daran beteiligt waren, haben ein Buch bekommen. Die Zombie-Jagd beginnt schon auf der ersten Seite. Die Zeichnungen zu der Handlung sind teilweise nur angedeutet und können von den Lesern beendet werden, so wie sie es wollen. Was die Kinder vor allem von dem Projekt gelernt haben: Es ist ganz schön schwierig, ein Buch mit allem was dazu gehört, zu gestalten.
